Iniciación Musical Para Niños

Descripción:

Considerando lo imperativo que resulta en la educación integral de las personas la enseñanza de las artes y más aún, contemplando la importancia de este aprendizaje desde la más prístina edad, es que Escuela de Música Enarmonía ha dispuesto un espacio pedagógico orientado a niños y niñas  en edad preescolar (4 a 6 años) para junto a ellos(as) explorar, investigar, conocer e identificar aspectos elementales de la música tales como: instrumentos musicales (organología), nociones básicas de pulso y ritmo, repertorio adhoc al grupo etario al que pertenecen, entre otros conocimientos. Mediante una metodología basada en la exploración espontánea, improvisación mediante, aplicando didácticas orientadas a desarrollar la motricidad, de manera complementaria,  por medio de otras artes como la pintura y el dibujo, monitoreando las inquietudes de cada uno de los niños y niñas que conforman el taller, potenciando las individualidades en un contexto grupal e inclusivo es que se va desarrollando el taller de forma lúdica, interactiva y sumamente dinámica.

Objetivo General:

El programa de iniciación musical para niños en edad preescolar (4 a 6 años) busca acercarles al mundo sonoro que brindan la canción y la exploración sonora de diversas familias de instrumentos.

Objetivos Específicos:

_ Reconocer auditivamente las cualidades del Sonido (Altura, Intensidad, Duración y Timbre).
_ Trabajar esquemas rítmico melódicos simples a partir de actividades musicales acordes con la edad.
_ Cantar con la afinación justa canciones acordes con el desarrollo vocal del los niños y niñas

Metodología:

_ Audiciones dirigidas de repertorio acorde al grupo etario
_ Exploración de diversos instrumentos musicales utilizando la improvisación.
_ Asociación mediante el ejercicio plástico de dibujar distintas temáticas relacionadas a la música: instrumentos musicales, figuras rítmicas, la historia de una canción, por ejemplo.
_ Juegos de imitación rítmico-corporales.

Contenido:

_ Trabajo rítmico y desplazamientos a partir del pulso, la doble velocidad, la doble lentitud
_ Trabajo corporal e instrumental
_ Desarrollo auditivo a partir de las cualidades del sonido: [Altura (Alto - bajo), Intensidad (fuerte -piano),  duración (corto - largo),  y timbre (instrumentos musicales, diferentes sonidos)
_ Canto al unísono 
_ La canción

Aprendizaje Esperados:

Desarrollar en una fase primaria la sensibilidad respecto tanto del fenómeno sonoro como también del ejercicio musical en la interpretación vocal e instrumental del repertorio sugerido.

 

 

   

 

 

 

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